科学课标版一年级下册体育与健康 合作跑 教案

学 目 标

1．认知目标：初步理解合作跑的动作方法。 2．技能目标：通过练习，使90%以上的学生较熟练掌握合作跑正确的起跑姿势及起跑后的加速跑技术，发展学生的奔跑能力。 3．情感目标：体验合作跑中整齐的节奏，学会与他人合作共同完成任务，感受集体的力量和智慧，培养团队意识。 教学重点

合作跑的起跑及起跑后的加速跑 教学难点

步调一致、排面整齐

顺序

课 的 内 容

教 师 活 动

学 生 活 动

组 织 形 式

练习

时间

次数 开

始 部 分

1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。　 2、师生问好。 3、宣布本次课的学习内容。 4、安排见习生。

组织队形，宣布课的内容、任务、目标及要求。 要求：精神饱满，语言亲切

1、成三列横队集合 2、集合快、静、齐 3、听从指挥 4、注意安全

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