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设计作品2917830
快速启动,蹬地有力
难点
快速启动,蹬地有力 教
学 目 标
认知目标:学生知道正确的快速跑的姿势; 技能目标:80%的学生能掌握途中跑时不低头,不耸肩,眼平视。 情感目标:培养学生与人合作的意识和无私奉献的精神。 课的部分
课的内容
教师活动
学生活动
组织示意图
练习
次数
时间
开 始 部 分
课堂常规 1、 体委整队,师生问好,报告人数,检查服装。 2、安全教育。 3、宣布本课内容。 二、准备活动 游戏:占位置 伴随着音乐模仿老师做各种走路姿势,当音乐停止时,迅速跑到报纸放的地方坐好。
1、指定集合地点,检查着装,接受学生体委报告。 2、安全教育并宣布本课内容。 带领学生模仿各种走路姿势,引导学生做好热身活动。
1、按指定地点集合整
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