9古诗三首 第一课时 教学设计

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模板介绍:
  • 单元

  • 学科

  • 语文

  • 年级

  • 三 学习 目标

  • 会认6个字,会写13个字,正确读写“屠苏、瞳瞳”词语。 朗读课文,背诵课文。 3.培养孩子对中国传统节日文化的热爱。 重点

  • 背诵课文,借助注释理解诗句的意思。 难点

  • 这首诗写了哪个传统节日?写出了什么样的节日情景? 教学过程 教学环节

  • 教师活动

  • 学生活动

  • 设计意图 导入新课

  • 我们第一课学习了古诗三首,今天又要学习古诗三首,这是哪三首古诗呢?

  • 学生听讲

  • 温故知新 讲授新课

  • 初读古诗,解疑释难 利用朗读课件范读,学生划出生字新词 要求读准字音、认清字形。会认的生字tú 屠 部 首 尸 笔 画 11 sū 苏 部 首 艹 笔 画 7 huàn 换 部 首 扌 笔 画 10 jiù 旧 部 首 日 笔 画 5 fú 符 部 首 竹 笔 画 11 yù 欲 部 首 欠 笔 画 11

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