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设计作品2481519
过程与方法: 1、掌握超轻泥的基本制作方法,制作铅笔头。 2、尝试利用多种方法美化、装饰学具。
情感态度价值观:教育学生爱惜学具, 体验制作成功的自豪感。 教学重点
创设情境使全体师生沉浸在玩具总动员的气氛中,并进行创造性的装饰制作出有个性的铅笔头。 教学难点
激发学生的想象力和创造力,在画线和涂色中了解各种工具的特点,培养学生的学习兴趣。 教学准备
课件、彩色卡纸、剪刀、超轻泥 课 时
2课时
执教时间
教 学 过 程 预学环节
展示课前搜集的自己喜爱的超轻泥卡通形象。 故事导入 铅笔的主人睡觉了,它一个人孤单地望着窗外。这时,两个打扮得漂
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