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设计作品2588483
备课日期
学情分析
低年级学生注意力集中时间较短,如果创设情境,学习效果将事半功倍,采用拼音小卡片参加化装舞会的故事结合制作的小道具小游戏等能够更好的引导学生认真的装饰设计自己的拼音卡片。 教材分析
教学重点
本科重点在于如何装饰字母的同时又不影响字母的可辨识度,可以从字形,字边框,颜色形状等途径入手。
教学难点
难点跟重点很接近,一年级的学生很容易放飞自我,过多的注意装饰和添画的内容而失去了字母原本的辨识度,如何正确引导学生在保留字母的辨识度的前提下对字母进行装饰为本节课的难点。 教学准备
PPT, 手绘的拼音卡片,手工制作的魔术小道具 教学目标
知识与技能:1)学会装饰美化拼音字母 2)能够安全的使用剪刀修剪制作卡片的外形 2.过程与
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