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设计作品2587997
走:⑴普通走⑵特殊形式走; 基本体操:队列练习。 教学
目标
认知目标:通过各种走的练习,理解走的作用和健身价值;
技能目标:学会并形成正确姿势的走;培养正确的身体姿势,发展准确、协调一致的集体动作能力;
情感目标: 培养组织性、纪律性和集体主义精神,高尚的情操和审美观 教学顺序
时
间
教法
学法
次数 课
堂
常
规
1.观察体育委员集合队伍。
2.检查学生出勤情况以及服装。
3.向学生问好。
4.宣布教学内容。
5.安排见习生。
1.体育委员集合队伍。
2.向老师报告出勤情况。
3.学生向老师问好。
4.认真听讲了解本节课内容。
5.见习生服从安排。
××××××× 要求:
××××××× 精神饱满
○○○○○○○ 快静齐
○○○○○○○
△
准
备
部
分
1准
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