《711 条形统计图（一）》教学课件05

二

三

四

五

六

晴天 多云 阴天 阵雨 雷阵雨 这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？ 我用统计表表示： 天气

晴

阴

多云

阵雨

雷阵雨 天数

9 6 9 5 2 从统计表中你知道了哪些信息？ 用统计表表示数据有什么好处？ 我这样表示的： 晴天 多云 阴天 阵雨 雷阵雨 9 6 9 5 2 这种表示方式有什么优点和不足？

晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 （天数） 9 6 9 5 2 还可以用条形图来表示。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 条形统计图有横轴、纵轴、单位数量、单位、直条、 观察统计图有什么特点？ 比较：统计图和统计表有什么相同点、不同点？ 条形统计图更直观、更便于比较 天气 思考：绘制条形统计图时需要注意什么？ 1. 知道横轴和纵轴表示的含义。 2. 确定纵轴的最大值是多少。 3. 用铅笔和尺子画图，在图中标出数据。 统计一下我们班同学出生的月份。 1.说一说：用什么方法收集数据？ 3.画一画：把统计表中的数据用条形图表示出来。（在课本上画出） 2.填一填：把整理出的数据填入统计表。 出生月份

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二 人数

4.答一答： （1）参加统计的同学一共有（ ）人。 （2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？ （3）（ ）月出生的人数最多，（ ）月出生的人数最少。 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 这节课我们学习了哪些知识呢？试着说一

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