《14 全等三角形》课时同步练习 2021-2022学年浙教版八年级数学上册(Word版 含答案)

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模板介绍:
  • C.形状相同的两个图形一定全等

  • D.两个正方形一定是全等图形 2.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中不一定成立的是(  ) A.∠ACB=∠DAC

  • B.AC=AE

  • C.BC=DE

  • D.∠BAD=∠CDE 3.如图,△ABC≌△DEC,B、C、D在同一直线上,且CE=5,AC=7,则BD长(  ) A.12

  • B.7

  • C.2

  • D.14 4.图中的两个三角形全等,则∠1等于(  ) A.45°

  • B.62°

  • C.73°

  • D.135° 5.已知△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,则∠E的度数是(  ) A.30°

  • B.120°

  • C.60°

  • D.90° 6.已知△ABC与△DEF全等,点A,B,C的对应点分别为D,E,F,点E在AC边上,B,F,C,D四点在同一条直线上.若∠A=40°,∠CED=35°,则

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