教科研优质课之《说木叶》1 ”（21张PPT)

200分-300分 4人

102人

543人 教学模式 低起点 小步子 多活动 快反馈 1、学案导学课前预习 2、创设情境激情导入 3、小组合作积极活动 4、成果展示体验收获 5、当堂自测学以致用 6、评价反馈查缺补漏 课堂六环节 说木叶 一、说教材 二、学情分析 三、教学方法 自主学习 小组合作探究 情景教学 成果展示 自我评价 （一

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