一年级下册美术教案-第11课 缤纷彩蝶 桂美版

1课时

课型

造型表现 教

学 目 标

知识与技能

通过学习，了解蝴蝶的相关知识，激发学生认识美、发现美。

过程与方法

利用身边各种材料设计制作蝴蝶作品，培养学生的想像能力及手 脑协调的动手能力。

情感与态度

通过对蝴蝶美的认识，培养学生爱护大自然的环保意识。 教学重点

运用材料设计制作一件蝴蝶作品 教学难点

蝴蝶翅膀图案的绘制 教具准备

教师作品、课件、蝴蝶成长过程的视频 学具准备

彩纸、剪刀、双面胶、彩笔、记号笔、吸管 教 学 过 程 导入阶段：

猜谜激趣：今天孙老师要邀请同学们猜谜语（小眼睛，看屏幕）：两根触角长又长，身穿一件花衣裳，百花丛中飞舞忙，好像漂亮小姑娘。（打一昆虫。谜底：蝴蝶） 请你猜猜它是谁？（生答后出示蝴蝶图片） 现在正是百花盛放的季节，美丽的蝴蝶们从冬眠中苏

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