21世纪教育网
设计作品2588471
设计应用
课文内容分析
本课学习对象是一年级学生,学习重点主要放在激趣上。通过创设情境和角色扮演以及观看丰富生动的图片、录像资料,将美术学科与其他学科整合。整个教学中,教师起穿针引线的作用,组织学生进行有目的的欣赏、探索、创作、表演、评价活动,让学生在活动中发展感知能力、形象思维能力、合作能力,培养探索、创新精神和环境保护意识,体验合作、探索、发现的愉悦,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。
教学 目标
知识目标:对材料的认识,能利用粘土进行创造性的组合。 2.过程与方法:认识鱼的结构和特点,学习用粘土制作鱼的方法,培养学生设计制作能力。 3.情感目标:体验探索,发现的愉悦,激发自信心和美术的学习兴趣,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦,增强同学们的环保
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/20849970
关注稻壳领福利
举报