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设计作品2587997
年级
六年级 教学目标
知识与技能: 掌握超声波传感器的使用方法以及超声波传感器与电机的配合使用,了解超声波传感器的工作原理;了解超声波传感器在现实生活中的应用
过程和方法: 学会用观察法挖掘信息,通过实验法验证超声波传感器与马达之间联系的假设,掌握超声波传感器的使用方法
情感态度价值观: 养成自主探究和团队协作的能力,培养从生活中发现问题,用信息技术手段解决问题的能力。 教材分析
本节课选自大连理工大学出版社2015修订版六年级下册第三单元“机器人有约”的第三课《进退自如》,在教材原有内容的基础上,结合我区所使用的机器人硬件设备的特点,在知识点方面,将超声波传感器作为本节课的重点内容。 通过前两个单元的学习,学生对于认识机器人、组装机器人已经熟练掌握,在探究了光的应
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