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设计作品2587093
1、运动认知目标:让学生积极主动的参与前滚翻的练习,并获得快乐。 2、运动技能目标:通过练习,是大部分学生能够掌握正确前滚翻的技术动作,发展学生的协调性。 3、运动情感目标:培养学生顽强拼搏,吃苦耐劳,团结活动精神。 重点难点
重点:低头,后脑触垫。 难点:身体团紧,滚动圆滑。 课的结构
教学内容
教学活动
学生活动
组织要求 开
始 部 分
一、课堂常规 1、体育委员集合整队,清点人数。 2、师生问好。 3、宣布本次课的内容。 4、检查服装 5、强调安全。 6、安排见习生。 二、准备活动 1、热身操 2、身体拉伸
1、教师提前到场,检查场地,准备器材。 2、集合整队(成三列横队集合)。 3、清点人数(第一排从右至左依次报数)。 4、师
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