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设计作品2588484
上课年级:
学生(男)40人 学习内容
山羊分腿腾越
重点:助跑与踏跳有机衔接。 难点:顶肩推手。 学习目标
1.知道山羊分腿腾越的动作方法,90%以上的学生能做出助跑与踏跳衔接节奏较好,顶肩推手快速、有力。 2.能勇敢地自我尝试不同难易程度的分腿腾越及组合拓展练习。 3.能运用正确的保护与帮助方法在练习中乐于互帮互助。 教学活动过程 课堂
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织与 要求
时间及运动负荷 准
备 部 分
●集合整队,常规检查;热身活动与专项准备练习。
1.师生问好。 2.提出课堂学习要求,安排见习生。 3.组织并带领学生做热身运动及专项准备活动,过程中提示专项准备练习的动作要领。
1.体育班委整队,检查出勤与着装、鞋安全与卫生常规。 2.认真、细心,勇于表现自己。
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