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教学重难点
重点:通过韵律操动作来练习身体的协调性。 难点:上下肢协调,跟着音乐舞动。 教学目标
知识与技能:身体的协调性是很重要的,同学之间的相互帮助是更重要的。 过程与方法:通过练习体会,学会跟着音乐愉悦的舞动。 情感态度与价值观:通过教学,让学生养成积极锻炼的好习惯,培养学生吃苦耐劳的精神。 过
程
教学内容
教师指导
学生学习活动
组织形式
时间
次数
开 始 部 分
课堂常规 1.集合整队,清点人数。 2.师生问好。 3.检查服装。 4.宣布本次课的学习内容,任务,要求及学习目标。 5.安排见习生并提出要求。
鸣哨集合,整理队伍。 回顾上次课内容。 2.讲解本次课内容要清晰明了。 3.安排见习生。
1.听到
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