花城粤教版一年级音乐下册第11课《歌曲 《牧童遥》》教学设计

课型或模块

歌唱课 教师

课时

1课时 教学目标

1、情感、态度、价值观目标

通过初步了解民歌的音韵之美，培养对歌唱的兴趣，能自信大方地歌唱，体会生活的美好。

2、过程与方法目标

伴随柯尔文手势、首调唱名，通过视、听、唱的结合，加强识谱能力，巩固“dol、mi、sol、la”的音高及手号，学习re及其手号，让学生具备可持续发展的音乐才能。

3、知识与技能目标

1. 通过识谱唱出歌曲《牧童谣》的旋律 2. 能用优美自然的声音歌唱《牧童谣》 教学重点

1 引导学生在听唱、识谱中打科尔文手势，将音高唱准。 2 打手号唱出歌曲《牧童谣》第1、2、4小节的旋律，尤其是最后一个音“re”的手号和音准。 3 用优美、自然的歌声演唱，养成良好的歌唱意识。 教学难点

1 《牧童谣》第3小节旋律。 2 为《牧童谣》的旋律填唱

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21132620