21世纪教育网
设计作品2587972
教学对象:七年级
课时: 1课时 一、教学内容分析 本课内容为川教版信息技术新教材七年级下册第三单元第1节《判断密码正误》教学内容。教材《判断密码正误》这一节的内容是将if、while、elif语句交叉讲解,而本人在设计时,是将if判断语句与while循环语句分开为两课时,第一课时即本课时学习if elif判断语句,第二课时在判断语句的基础上通过编写“判断密码正误”的程序引入学习while循环语句。
本课时内容为学习if判断语句以及elif子判断语句的使用。 二、教学目标:
1.知识与技能 (1)了解流程图(Flow Chart)的作用及绘制方法。 (2)了解浮点数变量类型。 (3)了解if判断语句的语法及语法格式。 (4)掌握elif子判断语句的使用方法。 2.过程与方法 (1)掌握将变
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21125738
关注稻壳领福利
举报