川教版（2019）信息技术 三年级下册 34 综合运用 教案（第2课时）

课型

新授

备课时间 课题（内容） 04 综合运用 授课时间

继续学习scratch 软件。教学

2.进行综合运用的设计。 目标

3.培养和训练编程的思维。 教学重点：继续熟悉 scratch 的各个功能，进行综合运用的设计培养和训练 重点 编程思维。 难点 教学难点：进行综合运用的设计，能设计出用多彩的脚本。培养和训练编 关键 程思维。 教 学 过 程 及 板 书 设 计 教 网 络具 机 房 【导入】 同学们，今天我们将继续完成欢欢游熊猫馆的角色设计，很多同学在上节课已完成很不错，希望今天能完成一个成熟的作品。 【趣味编程，做一做】

打开上节保存的文件，添加蝙蝠等角色。

编写脚本，让蝙蝠自由飞舞，让欢欢躲避蝙蝠。

在全班展示讲解你的作品。

和同学讨论：欢欢还可能遇到什么情况，他会怎样应对呢？ ◆学生完

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