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设计作品2917830
班 级
五年级
人 数
40人 学习内容
1、队列口令 2、游戏:趣味队列口令练习 学
习 目 标
1、教会学生基本的队列口令动作,培养学生根据口令做动作的能力,进一步强调队列中的整体动作和纪律要求。 2、通过趣味的队列口令练习,提高学生的反应能力和反应速度。 教学
重点
动作姿势标准符合要求
教学 难点
快速反应并能准备表达 课序
教 学 内 容
组 织 与 形 式
时间 开
始 准 备
1、体育委员整队,报告人数; 2、师生相互问好; 3、宣布本课内容及任务; 4、绕篮球场热身跑两圈; 5、武术段位制。
组织队形: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x О 要求: 快、静、齐。注意力集中; 队伍整齐,精神饱满; 做操时动作准确到位一致。
8分钟 基
本 部 分
一、队列口令的讲解: 1、讲解队列
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