西师大版二年级数学下册第一单元《数数》活动教案

理解相邻两个计数单位之间的进率是 10，培养初步的数感。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入 1. 学生交流课前调查结果。 学生课前调查：生活中哪里用到比 100 大的数？举出几个例子说一说。2. 创设情境，引入新课。 出示主题图。 学生观察、汇报：从图中了解到哪些信息？有哪些发现？ 引入新课：既然我们身边有这么多比 100 大的数，为了使我们更好地认识比 100 大的数，今天我们一起来学习万以内的数。首先学习数数。板书：数数 1.2 探索新知 1. 回顾旧知 关于数

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