沪教版 二年级上册美术 第9课 昆虫乐园 教案（表格式）

知识与技能：初步了解昆虫的造型特征及花纹变化，发现其细部特征，尝试用线条表现昆虫。

过程与方法：在观察和比较的过程中，学习从局部细节展开观察和表现的方法。

情感态度与价值观：感受昆虫花纹的美，激发对大自然中昆虫生命的关注，体验线条的表现力，养成耐心细致的学习习惯。

教学重点和难点

重点：用线条表现昆虫的特征。 难点：昆虫细部的描绘。

教学准备

教具：彩色铅笔、昆虫图片或标本、课件等 学具：勾线笔、色彩铅笔等

教材分析： 本课是上教版美术教材二年级第一学期第四单元《线条的变化》第一课《昆虫乐园》。小小昆虫对于儿童有着一种吸引力，经常可以看见儿童聚精会神的观察某一种小昆虫，讨论虫子的话题是儿童感兴趣的。本课通过从局部细

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