二年级上册美术教案第12课 夸张的面具 沪教版（表格式）

课 型

泥工 教材分析

单元课标要求: 确定有效的教学目标；选择学生感兴趣，并与生活实际相联系的内容或者题材，帮助学生创造性地表达自己的思想情感或审美认识；鼓励学生大胆使用的想象，积极探索泥工制作的不同表现方法和技巧；作业指导引领适度，作业过程重在体验。 前后联系: 经过第三单元《联想与添加》的教学重点是借形想象，发现和想象新奇有趣的形象，第四单元《线条的变化》的教学重点是线条的疏密变化与色彩装饰。学生已初步掌握想象与变形，线条与色彩装饰的能力。为本课通过想象与变现，用彩泥制作《夸张的面具》奠定了一定的基础。 教材理解： 据不同脸型的特征变化，可以设计出形象各异的夸张的面具，这就是具有民族特色的面具艺术。学生对面具既是熟悉的，又是感到神奇的。参与面具的设计制作能促进学

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