鲁教版（五四制）八年级下册数学 综合与实践 制作视力表 教案（表格式）

年级

八年级（下）

教材版本

鲁教版 设计者

单位

教

学 目 标

1.经历探索视力表制作原理的过程，进一步积累数学活动经验，发展综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力。 2.探索视力表中蕴含的数学知识，进一步理解相似图形，位似图形等有关内容，会根据一个已知标准视力表，制作测试距离变更后的视力表。 重

点 难 点

重点：“探索视力表中蕴含的数学知识” 难点：“探索视力表中蕴含的数学知识，从实际问题中抽象出数学问题，建立数学模型，综合应用已有的知识解决问题”

教 学 过 程

教师活动

学生活动

课前准备： 1.上网查阅资料了解视力表的类型及特点；了解视力表的制作原理。 2.自主探究视力表中蕴含的数学知识。 3.准备一张标准对数视力表(测试距离为5m)。 4.准备好相关工具：刻度尺，硬纸板，双

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