人音版 （五线谱） 三年级下册音乐 4 杨柳青 教案（表格式）

欣赏课

教学目标

情感态度与价值观：在聆听音乐作品中，感受乐曲清新明快的风格，增加学生对民歌风格的了解，激发学生对家乡和民族民间音乐的热爱之情

过程与方法：讲授法、欣赏法、练习法、情境法、讨论法等，以听、看、唱等方式充分激发学生的民族情感和对家乡的热爱。

知识与技能：能听辨出乐曲中主要演奏乐器的音色，认识民族乐器——笙，并记住笙的音色特点 教材分析

这首乐曲是根据江苏民歌《杨柳青》改编的民乐合奏曲。《杨柳青》是江苏扬州地区最富有代表性的民歌之一，歌曲最早的歌词的确与杨柳青青有关，在流传的过程中逐步成为脱离歌词内容的衬词“杨柳叶子青啊虐”，歌曲因此而得名。 这首乐曲为D宫调式，2/4拍。全曲速度较快，情绪欢快活泼，热情风趣，表达了人们对美好生活的歌唱和对家乡的热爱。

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