人音版 （五线谱） 三年级下册音乐 4《春天举行音乐会》 ︳教案（表格式）

《春天举行音乐会》

教师姓名

学科（版本）

人民音乐出版社

章节

第四课 学时

一课时

年级

三年级 课 题

春天举行音乐会 教 学 理 念

以音乐审美为核心，在教学中以教材为载体，引导学生在体验中学习歌曲，在实践中表现歌曲；以音乐基础和歌曲情感两条主线交织进行教学。 教 材 分 析

《春天举行音乐会》是人音版第6册教材中第四单元内容，是一首欢快活泼的儿童歌曲。跳动的节奏、流畅的旋律，描绘了一幅充满生机的春色图景，象声词编织了一曲优美动听的“春天交响曲”。歌曲为2/4拍，带再现的二段体结构。各个乐段各有四个乐句。 学 情 分 析

三年级学生好奇心强、活泼好动，善于模仿。掌握了基本的音乐知识，对歌曲的理解有帮助，具备表演和实践能力。但是认知水平还有待提高，需要教师深入的启

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