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咏鹅
教师姓名
学科(版本)
人民音乐出版社
章节
第四课 学时
小学音乐
年级
一年级 二、教学目标
1.从音乐中感受动物可爱的形象培养学生热爱大自然、喜爱小动物的感情。 2.能够用亲切、柔美的声音演唱歌曲,能够为歌曲创编舞蹈并表演。 3.随乐曲和歌曲的进行,能模仿和表现动物的神态,并随音乐的旋律画出旋律线。 4.认识木鱼、踫钟,学会并探究演奏方法,记住音色特点。能够按照歌曲提示的乐器 图谱为歌曲伴奏。 三、学习者分析
小学一年级的学生主要以形象思维为主,好奇,好动,模仿力强是他们的主要特点。学生在学唱歌曲中,了解音乐与其他姐妹艺术的结合,加深学生对古诗词的理解,体验音乐与古诗与绘画融合后的魅力。 四、教学重难点分析及解决措施
教学重点 1.会唱歌曲《咏鹅》并能用简单的肢体语言表现
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