岭南版三年级上册 美术 教案 512 刮大风

课时

一课时 教学

目标

1、知识与技能:学习刮大风时各种物像的表现方法;应用线条或色彩等表现风的样子和风吹过之后的表现。 2、过程与方法:体验刮大风的情境;在探索中学习自然科学知识;在表现中丰富个人情感、想像力和创造力，同时能创造一幅具有创造力的作品。 3、情感态度和价值观:在观察身边事物的过程中养成留心观察周围环境的习惯抒发自己的感情、。 教学

重点 难点

教学重点: 观察刮大风时周围的环境特点，总结特点应用画一幅作品。 教学难点: 如何表现观察刮大风时周围的环境特点并将这些特点展现到自己的画面中。 教法

学法

情境教学法、演示法，引导法，练习法，观察欣赏法，讲授法 教 学 过 程 教师活动

学生活动

活动目的 一、创设情境，激趣导入

①谜语导入:猜猜它是谁 (出示课件)通过猜谜语,激发学生的兴趣。

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