上海（沪教版）四年级下数学辅导讲义——第2讲-整数的运算性质教师版

××年××月××日

时 间

A / B / C / D / E / F段 主 题

整数的运算性质 教学内容

1．理解减法和除法运算性质，能运用减法和除法运算性质使一些计算更简便；

2．理解除法商不变性质，能运用商不变性质使一些计算更简便．

（此环节设计时间在10—15分钟）

教法说明：上次课中的预习思考设置了三种巧算的方法，这里不需要讲解，本次课中的例题1到例题3分别对这三类巧算试题进行重点讲解．

一、直接写出答案，看谁又快又准．

630÷70＝ 420÷21＝ 4×23×25＝

630÷30÷3＝ 50×12＝ 125×6×8＝

125×16＝ 24×25＝ 350÷25÷2＝

35÷7×5＝ 640÷32＝ 42×7÷42＝

教学设计：本部分设计

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