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设计作品2588551
初二学生多在13-14岁,他们具有强烈的好奇心和求知欲,好动、喜欢动手实验,鉴于这一点,在教学中通过设计简单易行的小实验,可以很好的调动他们的学习积极性;另外,他们的抽象思维能力较差,因此将知识点以实验或创设情境的方法直观的呈现出来,对他们理解知识帮助很大。 教学目标
知识与技能
①知道汽化和液化的概念②了解汽化有两种方式:蒸发和沸腾③掌握蒸发的特点,以及蒸发过程中吸热
过程与
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