冀教版四年级下册信息技术 21刻录作品光盘 教案

了解怎样刻录光盘。

能力

在尝试和实践中，能够根据不同情境自主选择下载方法。

情感

在实践中，调动学生的思维，认识事物的本质，重新认识生活中的所有事物，积极思考而不要停留在表面的认识。 教学重点与难点

难点

在自主尝试中，让学生学会刻录光盘。

重点

通过尝试和实践，掌握刻录光盘的步骤与方法。 教学方法

谈话导入→观察演示→动手实践→巩固交流

教学过程

教 师 活 动

学 生 活 动

一、谈话导入 光盘是一种基于激光读写手，用于存储数据资料的载体，具有容量大，保存寿命长，轻便易携带，适用范围广等特点。 我们可以把自己的作品或是自己喜欢的音乐，电影等录成光盘，保存起来。

学生兴趣盎然，认真聆听。

二、观察演示 1. 认识不同格式的光盘 出示学生收集光盘，看看光盘多少种不同格式，

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