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初中数学人教版八年级下册《中位数的概念》课件

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  • 初中数学人教版八年级下册《中位数的概念》课件-PPT模板人教版八年级学下,回顾平均平均水平代表刻画集趋势,问题小林在应聘一家公司时想要了解其员工的薪酬水平.一主管称全公司所有员工的平均工资为9200元.小林认为自己应聘的层岗应该可以达到相近的水平,可看完合同却发现实际工资仅有6000元.他又询问了公司的几职员,发现没有一人达到了9200元.,出现的次,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25受到极端值的影响较大,个,个,个,个,个,个个,个个,个个,个个,个个,将一组按照由小到大（或由大到小）的顺序排列,,将一组按照由小到大（或由大到小）的顺序排列,若的个,则称处于的为这组据的；,将一组按照由小到大（或由大到小）的顺序排列,若的个,则称处于的为这组据的；若的个,则称间两个的平均为这组的.,1.（1）一组的个为13,将其按的顺序重新排列后,应是第____个.,1.（1）一组的个为13,将其按的顺序重新排列后,应是第____个.,1.（1）一组的个为13,将其按的顺序重新排列后,应是第____个.（2）一组的个为20,将其按的顺序重新排列后,应是第___个和第___个的_______.,1.（1）一组的个为13,将其按的顺序重新排列后,应是第____个.（2）一组的个为20,将其按的顺序重新排列后,应是第___个和第___个的_______.1011平均,2.一组包括3个25,2个23,1个30和1个2,那么这组的是_____.,2.一组包括3个25,2个23,1个30和1个2,那么这组的是_____.3022525252323,2.一组包括3个25,2个23,1个30和1个2,那么这组的是_____.3022525252323,2.一组包括3个25,2个23,1个30和1个2,那么这组的是_____.253022525252323,3.若一组20,30,40,m,35,10的平均是30,则这组的是______.,3.若一组20,30,40,m,35,10的平均是30,则这组的是______.,3.若一组20,30,40,m,35,10的平均是30,则这组的是______.,3.若一组20,30,40,m,35,10的平均是30,则这组的是______.,3.若一组20,30,40,m,35,10的平均是30,则这组的是______.,3.若一组20,30,40,m,35,10的平均是30,则这组的是______.,3.若一组20,30,40,m,35,10的平均是30,则这组的是______.32.5,例1在一次男子马拉松长跑比赛,抽得12名选手所用的时间（单：min）如下：13614012918012415414614515815165148,例1在一次男子马拉松长跑比赛,抽得12名选手所用的时间（单：min）如下：（1）样本（12名选手的成绩）的是多少？13614012918012415414614515815165148,14815415816515180将样本按照由小到大的顺序排列得到：,将样本按照由小到大的顺序排列得到：的个为12,取第6、两.14815415816515180,将样本按照由小到大的顺序排列得到：的个为12,取第6、两.14815415816515180,将样本按照由小到大的顺序排列得到：的个为12,取第6、两.：14815415816515180,将样本按照由小到大的顺序排列得到：的个为12,取第6、两.：意义？14815415816515180,：14,：14148>14,说明该选手比至少一半的选手慢.,：14148>14,说明该选手比至少一半的选手慢.150,：14148>14,说明该选手比至少一半的选手慢.150148<150,说明该选手的成绩快于平均成绩.,是反映集趋势的置代表值.：14148>14,说明该选手比至少一半的选手慢.150148<150,说明该选手的成绩快于平均成绩.,（2）给一批应聘者划定初试达标线,使得其一半左右的人可以进入复试;,（2）给一批应聘者划定初试达标线,使得其一半左右的人可以进入复试;（3）了解你所在班级同学们的视力水平.,学生的成绩(百分制)进行整理、描述和．下,学生的成绩(百分制)进行整理、描述和．下,学生的成绩(百分制)进行整理、描述和．下b．竞赛85868888889,学生的成绩(百分制)进行整理、描述和．下b．竞赛85868888889(1)求该班级学生竞赛成绩的;,每组的个,每组的个总个：40个,每组的个总个：40个：排序后第20和第21个,每组的个总个：40个：排序后第20和第21个,每组的个总个：40个：排序后第20和第21个85868888889,每组的个总个：40个：排序后第20和第21个85868888889,每组的个总个：40个：排序后第20和第21个85868888889这组的是82.5.,低于平均,高于.,低于平均,高于.,低于平均,高于.,低于平均,高于.高于平均,低于.,低于平均,高于.高于平均,低于.,低于平均,高于.高于平均,低于.1班,答案并不唯一,问题小林在应聘一家公司时想要了解其员工的薪酬水平.一主管称全公司所有员工的平均工资为9200元.小林认为自己应聘的层岗应该可以达到相近的水平,可看完合同却发现实际工资仅有6000元.他又询问了公司的几职员,发现没有一人达到了9200元.,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25为排序后的第13个.,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25为排序后的第13个.,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25为排序后的第13个.：6000,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25为排序后的第13个.：60009200,出现的次的总个：1+1+1+3+6+1+11+1=25：60009200更好的描述了层岗薪酬水平.为排序后的第13个.,及求法：,及求法：,及求法：,排好序后的及求法：,排好序后的个个及求法：,排好序后的个最的个及求法：,排好序后的个最的个间两及求法：,排好序后的个最的个间两及求法：,排好序后的个最的个间两及求法：,排好序后的个最的个间两及求法：,排好序后的个最的个间两的特点：及求法：,排好序后的个最的个间两的特点：及求法：是反映集趋势的置代表值.,排好序后的个最的个间两的特点：及求法：是反映集趋势的置代表值.只与部分有关.,作业（1）分别求出这15名运动员成绩的平均和;（2）若小张跳了1.5米,你认为他成绩如何？在一次学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示：,谢谢大家
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