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![小学语文部编版六年级下册《竹石》教育教学课件-PPT模板郑燮，号板桥，人称“板桥先生”，兴化(今属江苏)人，清代书画家、文学家。“扬州八怪”重要代表人物，其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等，其中画竹成就最为突出。主要作品：《竹石》《板桥全集》等。作者简介,听朗读，用自己喜欢的方式朗读诗歌，认读字词，把握诗歌朗读节奏。初读古诗,竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。xiè任尔你114053860@qq.comjìnɡ任凭,根扎得结实，像咬着不松口一样。拟人破裂的岩石，暗喻艰苦的环境。写竹子生长环境恶劣。咬定青山不放松，立根原在破岩中。勇于直面困难的精神。诗歌解读,竹子抓住青山毫不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。,千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。不怕打击、不畏风浪的气节。坚韧、刚劲。磨：折磨，挫折。击：打击。,经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚韧劲拔，不管你刮的是什么风。,诗中哪些字词用得好？有什么样的表达效果？“咬”字，充分表现了竹子倔强和坚韧的性格。“任”字，生动、准确地写出了傲竹凛风而立，斗恶不止的英雄气概！,诗人借“竹石”表现了自己怎样的品质？诗人借“竹石”表现了自己坚定顽强、不畏艰险、刚正不阿的品质。,咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风特点精神114053860@qq.com竹石状物抒情坚定顽强不畏艰险结构梳理,《竹石》借描写扎根在石缝中的竹子的坚韧劲拔，表现了诗人坚定顽强、不畏艰险、刚正不阿的品质。课堂小结,咏煤炭[明]于谦凿开混沌得乌金，蓄藏阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。拓展一,【含“马”的成语】金戈铁马 一马平川 汗马功劳万马奔腾 人仰马翻 老马识途走马观花 千军万马 一马当先人困马乏 马不停蹄 马到成功拓展二,一、连一连。钩清白何当等闲任任凭。古代的一种兵器，形似月牙。指高尚的节操。平常。何时将要。随堂练习,二、诗词填空。大漠沙如雪，_____________。粉骨碎身浑不怕，________________。________________，任尔东西南北风。燕山月似钩要留清白在人间千磨万击还坚劲,三、拓展阅读。竹【宋】苏东坡宁可食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗。,一、积累类似咏物诗，体会其中情感。二、说说自己喜爱的一种事物，想想它有哪些值得你喜爱的品质。课后作业](http://web.docer.wpscdn.cn/docer/new-webmall-prod/img/loading-img-42.ffcbba5.gif)
