22 阿拉伯帝国与伊斯兰文明 同步测试（含答案）

D．古阿拉伯人 2．脍炙人口的名篇《阿里巴巴与四十大盗》《阿拉丁神灯》均出自阿拉伯民间故事集(　D　) A．《荷马史诗》

B．《俄狄浦斯王》 C．《安徒生童话》

D．《天方夜谭》 3．下列与伊斯兰教创立者相关的是(　B　) A．献身科学，发现杠杆定律、浮力定律 B．征服麦加，加速阿拉伯半岛的统一 C．实行改革，建立奴隶制的封建国家 D．钳制思想，使伊斯兰教成为西欧封建的精神支柱 4．下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列，正确的是(　A　) A．佛教、基督教、伊斯兰教 B．基督教、佛教、伊斯兰教 C．佛教、伊斯兰教、基督教 D．伊斯兰教、基督教、佛教 5．阿拉伯人对世界文化的主要贡献不包括(　B　) A．创造出体现阿拉伯艺术的建筑 B．发明了阿拉伯数字 C．汇编民间故事集《天方夜谭》 D．是东西方文化交流的使者 6．亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是赫赫有名的大帝国。下列对于三大帝国的共同点分析准确的是(　B　) A．都地跨三大洲，地中海皆成为其内海 B．都对世界经济文化发展作出了重大贡献 C．都定都巴比伦，并诞生了宗教 D．成为帝国都在公元后，都靠武力扩张同时又迅速衰落 【解析】A项地中海只成为过罗马帝国的内海；C项亚历山大帝国没有诞生三大宗教；D项只有阿拉伯帝国是在公元后成立帝国。 7．下列关于阿拉伯人或阿拉伯成就的说法，正确的有(　C　) ①亚洲东部是阿拉伯人的家园 ②阿拉伯人创立了伊斯兰教，信仰上帝 ③文学名著《一千零一夜》是阿拉伯文学的不朽之作 ④阿拉伯医学在当时世界上居于领先地位 A．①③④

B．②③④ C．③④

D．①② 8．新兴的阿拉伯国家通过大规模的对外扩张，最终建立了阿拉伯帝国。下列关于阿拉伯国家发动大规模对外战争的原因中，表述不正确的是(　D　) A．夺取商路和土地 B．缓和内部矛盾 C．对外宣扬并传播伊斯兰教 D．成为地跨三大洲的大帝国 9．观察图片，回答问题。 (1)上图是阿拉伯数字，请根据图形，在方框内填上相应的数字。 【答案】0　1　5　9　150(从上往下，从左往右) (2)这些数字是什么人发明的？又是怎样传到西方的？ 【答案】印度人发明的。由阿拉伯人改造后传播到欧洲。 10．阅读材料，回答问题。 材料一　伊斯兰教在麦加的克里希特族的男女间传播开来。克里希特贵族把那批属于自己管辖范围内的伊斯兰教教徒关在监牢里，并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。 材料二　穆罕默德在传教中提出“凡加入伊斯兰教皆为兄弟”的口号，并建立《麦地那宪章》宣称“一致对外”。穆罕默德命令他的信徒配备起来，并准备出征所需的一切东西。 材料三　古代阿拉伯人有句著名的格言：“人最美的装饰是知识。”他们的宗教创始人穆罕默德曾经说过：“学问虽远在中国，亦当求之。”阿巴斯王朝时期，他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构，称为“智慧之宫”。 (1)材料一说明伊斯兰教开始在麦加传播的时候有着怎样的遭遇？为什么克里希特贵族要那样对待伊斯兰教？ 【答案】受到麦加贵族的强烈反对。因为伊斯兰教主张赈济贫民，善待奴隶，反对高利贷，这触及了麦加贵族的经济利益。 (2)材料二说明伊斯兰教在阿拉伯统一过程中起到了什么作用？ 【答案】穆罕默德通过创立伊斯兰教的一神崇拜，废除了各部落的多神崇拜，灌输了民族观念，为建立统一国家奠定了思想基础，又通过圣战宣传，增加了战斗力。 (3)材料三说明了什么？对我们今天现代化建设有什么启示？ 【答案】阿拉伯人尊重知识，重视学习。启示：要重视知识，重视人才；实施科教兴国、人才强国战略。

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