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初中语文《醉翁亭记》教育教学课件

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初中语文《醉翁亭记》教育教学课件-PPT模板醉翁亭记初中语文课件之,《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文以一个“醉”字切入，作者正当四十岁的盛年却自号“醉翁”，经常出游，“饮少辄醉”，醉在两处：一是陶醉于山水美景之中，二是陶醉于与民同乐之中。全文以一个“乐”字点睛，其中包含着比较隐晦的意味：一是“与民同乐”的情怀，二是在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。,目录,【作者】【醉翁亭】【历史背景】,（1007年8月1日－1072年9月22日），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。欧阳修领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新。在史学方面，也有较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠集》传世。欧阳修（北宋政治家、文学家、唐宋八大家之一）,醉翁亭位于安徽省滁州市西南琅琊山旁，名列四大名亭之首。庆历五年（1045年），欧阳修来到滁州，与琅琊山琅琊寺主持僧智仙和尚结为知音。智仙特在山麓建造了一座小亭，欧阳修亲为作记，这就是有名的《醉翁亭记》。从此，欧阳修常同朋友到亭中游乐饮酒，“太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。”“醉翁亭”因此得名。欧阳修不仅在此饮酒，也常在此办公。有诗赞曰：“为政风流乐岁丰，每将公事了亭中。”,《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年（1045年），当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。被贬前曾任太常丞知谏院、右正言知制诰、河北都转运按察使等职。被贬官的原因是由于他一向支持韩琦、范仲淹、富弼、吕夷简等人参与推行新政的北宋革新运动，而反对保守的夏竦之流。韩范诸人早在庆历五年一月之前就已经被先后贬官，到这年的八月，欧阳修又被加了一个外甥女张氏犯罪，事情与之有牵连的罪名，落去朝职，贬放滁州。欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产，使当地人过上了一种和平安定的生活，年丰物阜，而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳修感到无比快慰的。但是当时整个的北宋王朝，虽然政治开明、风调雨顺，但却不思进取、沉溺于现状，一些有志改革图强的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能消除，这又不能不使他感到沉重的忧虑和痛苦。这是他写作《醉翁亭记》时的心情，悲伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、表现在他的作品里的。,【注释译文】【要点】【赏析】,醉翁亭记宋欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,1、环：环绕。2、滁（chú）：滁州，今安徽省东部。3、环滁：环绕着滁州城。4、皆：副词，都。5、其：代词，它，指滁州城。6、壑（hè）：山谷。7、尤：格外，特别。8、蔚然：草木繁盛的样子。9、蔚然而深秀者，琅琊也：树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。10、山：名词作状语，沿着山路。11、潺潺（chán）：流水声。12、酿泉：泉的名字。因水清可以酿酒，故名。,1、回：回环，曲折环绕。2、峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机。3、翼然：四角翘起，像鸟张开翅膀的样子。4、然：……的样子。5、临：靠近。6、于：在。7、作：建造。8、名：名词作动词，命名。9、自谓：自称，用自己的别号来命名。10、辄（zhé）：就，总是。11、年又最高：年纪又是最大的。12、号：名词作动词，取别号。13、曰：叫做。,1、意：这里指情趣。2、乎：相当于“于”。3、得：领会。4、寓：寄托。5、夫（fú）：语气助词，无实意。6、林霏：树林中的雾气。霏，原指雨、雾纷飞，此处指雾气。7、开：消散，散开。8、归：聚拢。9、暝（míng）：昏暗。10、晦：昏暗。11、晦明：指天气阴晴昏暗。12、芳：花草香味，引申为“花”。13、发：开放。14、秀：繁荣滋长的意思。15、繁阴：一片浓密的树荫。16、佳木秀而繁阴：美好的树木繁荣滋长，（树叶）茂密成荫。,1、至于：连词，于句首，表示两段的过渡，提起另事。2、负者：背着东西的人。3、休于树：倒装，“于树休”在树下休息。4、伛偻（yǔlǚ）：腰背弯曲的样子，这里指老年人。5、提携：小孩子被大人领着走，这里指小孩子。6、临：来到。7、渔：捕鱼。8、酿泉：泉水名，原名玻璃泉，在琅邪山醉翁亭下，因泉水很清可以酿酒而得名。9、洌（liè）：清澈。,1、山肴：山野捕获的鸟兽做成的菜。2、野蔌（sù）：野菜。蔌，菜蔬的总称。3、杂然：杂乱的样子。4、陈：摆开，陈列。5、酣：尽情地喝酒。6、丝：弦乐器的代称。7、竹：管乐器的代称。非丝非竹：不是音乐。8、射：这里指投壶，古时游戏，投箭入壶，中多为胜，负者喝酒。9、弈：做动词，下围棋。10、觥（gōng）：酒杯。11、筹：行酒令的筹码。12、觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。13、苍颜：容颜苍老。14、颓然乎其间：醉醺醺地坐在宾客中间。颓然，原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样子。,1、已而：随后，不久。2、归：返回，回家。3、翳（yì）：遮盖。4、阴翳：形容枝叶茂密成阴。5、鸣声上下：意思是鸟到处叫。上下，指高处和低处的树林。6、乐⑴其乐⑵：乐他所乐的事情。乐⑴：以…为乐。乐⑵：乐事。,1、醉能同其乐，醒能述以文者：醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人。2、谓：为，是。3、庐陵：古郡名，庐陵郡，宋代称吉洲，今江西省吉安市。欧阳修先世为庐陵大族。,《醉翁亭记》是一篇优美的散文。这篇散文饶有诗情画意，别具清丽格调，在中国古代文学作品中确是不可多得的。全文以一个“乐”字贯穿全篇，并坦言“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”庆历五年春，欧阳修由于声援范仲淹等人，再遭贬斥，出知滁洲，本文作于到滁州的第二年。“庆历新政”的失败，使他感到苦闷；外放可以摆脱朝廷党争，对他也是一种安慰。文章表现了作者这种复杂的心情。全文共四段，条理清楚，构思极为精巧。把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之间，在描绘一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画时，体现儒家的传统思想，表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。,【课文赏析】先分五步突出醉翁亭。这段层与层间过渡巧妙，由山而峰，由峰而泉，由泉而亭，由亭而人，由人而酒，由酒而醉翁，再由“醉翁之意不在酒”引出“山水之乐”这一全文的核心命意。句句相衔不着痕迹，给人完整的“山水之乐”印象。再转向叙事抒情，用两个短句自问自答，道出亭的来历。“作之者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。”同时点出“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而愚之酒也”。说明“醉翁”二字的深意，把景与情直接联系起来。首先以“环滁皆山也”五字领起，将滁州的地理环境一笔勾出，点出醉翁亭座落在群山之中。接着作者将“镜头”移向局部，先写“西南诸峰，林壑尤美”，醉翁亭座落在有最美的林壑的西南诸峰之中。再写琅琊山“蔚然而深秀”，点山“秀”，照应上文的“美”。又写酿泉，其名字透出了泉与酒的关系，好泉酿好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出。然后写醉翁亭，“行六七里，峰回路转，有亭翼然”，照应上文“蔚然而深秀”，可看出醉翁亭座落在山清水秀的最佳位置上。为下文的活动安排了一个优美独特的背景。,7.太守在文中的自号是什么？1.概括本段的大意。2.哪句话概括描述了滁州地理环境的特征?3.哪些语句描写了远景？4.哪些语句描写了近景？5.表现醉是表象、乐是实质的是哪句话?6.借释亭名来抒情，道出的千古名句是什么?写醉翁亭的自然环境和命名的缘由。环滁皆山也。望之蔚然而深秀者，琅琊也。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。山水之乐，得之心而寓之酒也。醉翁之意不在酒。醉翁。,先用排偶句“日出而林霏开，云归而岩穴瞑”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。接着用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”一句话概括了山间春、夏、秋、冬四季的不同风光，一季一幅画面。“朝而往”以下四句是小结，作者直接抒发了自己被美景陶醉的欢乐心情。“四时之景不同，而乐亦无穷也”，这是上一段总写“山水之乐”的具体化。这里用对偶句描写，散句收束，抑扬顿挫，音韵谐美。,【课堂提问】1.用简洁的语言概括这段文字的主要内容。2.文中是怎样描写春季的景色的？3.文中是怎样描写秋季的景色的？4.“乐亦无穷”的原因是什么？写了山间朝暮和四时之景。野芳发而幽香。风霜高洁。山间朝暮、四时之景不同。,接着写太守设宴，众宾宴饮之乐。宴席丰盛而充满野趣，众宾起坐喧哗，乐不可支。太守乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更为能与吏民同乐而醉。体现太守与下属关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。此段描写由景物转移到人事上。先写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。,1.用简洁的语言概括段意。2.各用原句中一个短语，分别概括本段四句话的意思。3.文中能享受山水之乐的人有哪些？请用一个字概括出他们共有的心情。4.文中能表明本段文字内容核心的是哪个句子？5.“太守醉也”句中“醉”的含义是什么？为什么会“醉”？写滁州人、宾客、太守游山的情形。滁人游，太守宴，众宾欢，太守醉。滁州人、宾客、太守；“乐”。众宾欢也。醉”的含义就是“乐”，因为太守施政有方，滁州人安居乐业，实现太守与民同乐的理想，所以“醉”也就是非常“乐”。,“然而禽鸟知山林之乐，而不之人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”作者巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐。但太守之乐与众不同，不是众人所能理解的。作者并没有袒露胸怀，只含蓄地说：“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”前后呼应，并与“滁人游”、“太守宴”、“众宾欢”、“太守醉”联成一条抒情的线索，曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。,1.“醉能同其乐”句中的“其”指的是谁？2.“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？3.文中能表达“太守之乐”的是哪句话？4.这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是：5.“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用？滁州人、宾客。《醉翁亭记》。醉能同其乐，醒能述以文者。衬托太守之乐。表达了作者与民同乐的高尚情怀。,结构精巧,【对比阅读】【作者其他名篇】,宋代文学家黄庭坚把《醉翁亭记》改写为一首词。试比较这两篇作品，谈谈你喜欢哪一篇。瑞鹤仙宋黄庭坚环滁皆山也，望蔚然深秀，琅琊山也。山行六七里，有翼然泉上，醉翁亭也。翁之乐也，得之心，寓之酒也。更野芳佳木，风高日出，景无穷也。　　游也，山肴野蔌，酒洌泉香，沸觥筹也。太守醉也，喧哗众宾欢也。况宴酣之乐，非丝非竹，太守乐其乐也。问当时太守为谁，醉翁是也。,《丰乐亭记》是欧阳修创作的另一篇散文。这篇文章除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜的命意和与民同乐的政治思想。修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其皇甫辉、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求辉、凤就擒之所。而故老皆无在也，盖天下之平久矣。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数？及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。欲问其事，而遗老尽矣！今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。庆历丙戌六月日，右正言、知制诰、知滁州事欧阳修记丰乐亭记,欧阳修在中国文学史上有重要的地位，他大力倡导诗文革新运动，改革了唐末到宋初的形式主义文风和诗风，取得了显著成绩。由于他在政治上的地位和散文创作上的巨大成就，使他在宋代的地位有似于唐代的韩愈。他荐拔和指导了王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等散文家，对他们的散文创作发生过很大影响。他的平易文风，还一直影响到元、明、清各代。,谢谢观赏
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模板介绍：

  • 这是一套白绿色的，具有简洁动态风格的PPT模板，共35张；

  • 幻灯片模板封面，标题文字“醉翁亭记”。界面给人简洁的感觉。

  • PPT模板内容页，由33页白绿色宽屏幻灯片图表制作。PPT带有动态效果。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的PPT，例如：儿童PPT模板以及小学教育PPT等。.PPTX格式

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