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第6课时 圆的面积(一)

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模板介绍:
  • 方法二 用数格子的方法估算出圆的面积。 数格子也无法正确计算出圆的面积。 方法三 把圆剪拼成平行四边形。 把圆分成更多的份数 分割的份数越多,拼成的图形越接近平行四边形 底 高 圆的面积 圆周长的一半 平行四边形的面积=底×高 平行四边形的面积 圆的半径 × 拼成的平行四边形与原来的圆之间有什么联系? c÷2 1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗? 圆的面积大约是 ( )个小方格。 圆的面积大约是 ( )个小方格。 148 基础练习 37 2.看一看,比一比,你发现了什么? 3.如图,把一个圆分成若干等份后,还可以拼成近似的长方形。拼成的图形与原来的圆之间有什么联系?推导一下圆的面积计算公式。 拓展拔高 圆的面积(一) 通过运用转化方法,把圆转化成长方形或平行四边形得到圆的面积公式: 课堂总结

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  • 页数:14页
  • 时间:2023-04-06
  • 编号:23975299
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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