第1课时 扇形统计图

约占总摄入量的百分比 油脂类

50

1.3% 奶类和豆类

450

11.8% 鱼、禽、肉、蛋类

600

15.8% 蔬菜和水果类

900

23.7% 谷类

1800

47.4% 总摄入量

3800

100% 课堂导入 读一读统计表，说一说表中百分数的意思。 下图是根据上表的数据绘制的，你能看懂吗? 这是扇形统计图。用整个圆表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。 这个扇形统计图中可以获得哪些有用的数学信息？能解决下列问题吗？ (1)扇形统计图是用整个圆表示( 　　 )。 (2)用圆内各个扇形表示(　 　)。 (3)扇形的大小反映各部分数量占(　　)的(　　 )。 (4)通过读扇形统计图，你有什么感受？ 探究新知 单位“1” 各部分量 单位“1” 百分比 1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。 基础练习 2.看图回答下面的问题。 （1）一年级与六年级作息时间有那些不同？ （2）你能根据统计图计算出这两个年级学生每天上课、校内活动和睡眠的时间吗？ （3）你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？ 拓展拔高 扇形统计图的特点 1.用整个圆表示总数，用圆内的扇形表示各部分数量占总数的百分比。 课堂总结 2.扇形统计图能清楚的反应出各部分与总体之间的关系。

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