人教版四上第五单元第1课时《平行与垂直》学案

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四年级上册 章节

第五单元《平行四边形和梯形》

课时

第一课时 学习内容

课本P56例1，P57及做一做，练习十第1~3题。 学习目标

１、引导学生通过观察、讨论、感知生活中的垂直与平行的现象。

２、帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系，初步感知垂线和平行线。

３、培养学生的空间观念及空间想象能力，引导学生具有合作探究的学习意识。 学习重点

初步认识平行与垂直。 学习难点

理解平行与垂直的概念。 学习准备

三角板、直尺、量角器等 学习过程

学生活动

教师活动 【轻松热身】

动脑想一想。

两条直线在同一平面内会有什么样的位置关系？

创设情境，激发学生学习兴趣。

【自主学习】

活动一、请任意在本子上画两条直线，会有几种情况？并将它们分分类。

我画的直线

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