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设计作品2588297
目
标
1.借助小棒、计算器等直观学具的操作,使学生理解100以内加法和减法口算的算理,能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数的式题。
2.认识小括号,能口算含有小括号的两步加、减混合运算。
3.学会用已有的知识解决数目比较大的同数连加、连减同数的实际问题。
4.通过数学学习,感受到100以内的加、减和20以内的加、减法有着密切的联系,体会数学的价值。
教
材内
容
安排
课
时
安
排
六、100以内的加法和减法(一)(17课时)
1.整十数加、减整十数………………………………………1课时左右
2.两位数加一位数和整十数…………………………………3课时左右
3.两位数减一位数和整十数…………………………………9课时左右
例1
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