冀少版七下22第二节 第二课时 心脏 教学设计

课时

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课题

第二章 二心脏 教学 目标

1.通过实验观察，分析资料明确心脏的位置、识别各结构及其功能。

2.培养学生的观察能力和分析的能力。

3．结合资料分析，理解心脏的工作能力，保护心脏。 教学 重点

描述心脏的结构和功能。 教学 难点

心脏的结构，心脏内的血流方向 教师活动

学生活动 【项目设置】心脏是人体重要的器官，古代的盔甲就有护心镜。心脏有什么结构和功能呢？【指导调控】1、 组织学生用手感觉心脏的跳动,并说出心脏在人体中的具体位置,最后多媒体展示。 2、描述心脏的的外部形态。区分心脏的左右 3、快眼识图：认识心脏有几个腔及名称，比较心室和心房的厚度。 （教师总结：上房下室） 4、深入识图：认识连接心脏的各血管。并记忆。5通过灌水试验理解心脏血流方向与心脏瓣膜开关的关系。 猜猜血液在心脏中的

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