人教版小学数学五年级下册第六单元《同分母分数加、减法》教案(表格式）

数学

学时安排

40分钟

年级

一年级 所选教材

人教数学2011版 第六单元同分母分数加、减法 设计依据 本节课的设计突出两个特点：1. 学习内容是通过解决实际问题来理解和掌握分数加、减法的计算方法，与学生的生活实际紧密联系，提高学生学习兴趣。2. 学习内容是通过解决实际问题来理解和掌握分数加、减法的计算方法，与学生的生活实际紧密联系，有利于提高学生学习兴趣。 一、教材分析 1、教材地位 教材选择学生熟悉的生活情境为素材，引入分数加、减法学习。这样的选材能体现分数加减法的计算是因解决问题的需要而产生的。这部分内容是在学生学习整数、小数加减法的意义及其计算方法，分数的意义和性质，以及在之前学过的简单同分母分数加、减法的基础上教学的。分数的加

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