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制作多媒体课件。(教师) 《一匹出色的马》教学片段 以悟导读,以读促悟(教学重点) 师:首先请大家有感情地朗读文章的第一二段。 (学生齐声朗读文章第一二段) 师:有谁能告诉我这两段都写了哪些景物呢 生:有河水、微风、波纹、柳叶、田野
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