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2.经历观察、操作、想象、推理、交流的过程,理解长方体、正方体和展开图之间的关系,发展空间观念。
3.提高学生学习数学的兴趣,享受数学思考的乐趣。 教学重点: 认识长方体、正方体的平面展开图,能进行平面展开图和立体图形之间的相互转化。 教学难点: 理解长方体、正方体和展开图之
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