第1课 童年 教案

备课时间

二备教师

二备时间

科 目

音乐

年 级

三

单 元

第一单元

第 1–4 课时 课 题

《童年》

课型

综合课 教学目标

1.听《童年的回忆》、《我们多么幸福》，唱《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活，深切地体现本课《童年》的主题及“音乐与人”的亲密联系。 2.在音乐实践活动中，初步了解速度在音乐表现中的作用 3.听辨音的高低并进行模唱，初步能唱准，具有一定的音准能力。 教学重点

通过两首歌的学唱，让学生感受童年生活的丰富和乐趣，培养学生对不同风格歌曲的表现能力。 教学难点

基本音“3、5、6”的听辨和演唱能力。 课前准备

琴，课件 教学环节

教 学 过 程

二 次 备 课

备 注

第 一 课 时 一、组织教学： 师生问好歌。 二、复习歌曲 1、 请小朋友们说说最喜欢上

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