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活动地点
教室
参加对象
莆田六中高一(10)班学生 主题
拥抱新生活, 掌握学习好习惯
形式
情景设置、调查分析、分组讨论等
参加人数
学生53人 教师2人 活动目的
高一的学生从初中到高中在学习和生活上有着非常大的转变,但是学生因为生理心理发展还是没有能很好地适应,部分同学还处于不知所措的懵懂状态;因而部分同学存在着不会安排学习时间的现象。加之高中阶段的课程增多,难度加大,学习任务急剧加重。学生虽然感觉自己已经很努力,但是学习效果仍然不是很理想。适逢高一阶段第一次月考,考试后学生有焦虑状态出现,但是又不知道该如何调整自己的学习方法。因而通过开展这次主题班会,提高学生的学习动力,同时学生之间互相借鉴良好的学习方法,优化自己的学习
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