美术六年级下苏少版11迁想妙得教学设计

作者

类型

造型·表现

课时

1课时 教学背景分析 教学内容：“迁想妙得”是一节想象创意表现课程。本课通过对生活中各种图片资料进行想象，运用绘画、剪贴等形式进行改变，形成有创意的趣味造型。培养学生在生活中善于发现美、表现美，锻炼了他们的观察能力，激发了学生丰富的想象力。教师重点引导学生针对图片进行趣味联想，巧妙运用多种形式加以表现。学生情况：六年级的学生曾经上过“奇思妙想”“奇怪的图形”这两课，在创意联想方面也积累了一定的经验。将图片通过剪贴、重组、添画等形式，创作出令人意外的视觉效果，是学生乐于去表现的创作形式。教学方式、手段： 1. 引导学生细致观察，通过观察、体验、分析、比较等方法指导学生开展美术创作活动。 2. 积极营造有利于激发学

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