第2课：赋值语句 教案

单元

第一单元

学科

信息技术

年级

八年级 教学

目标

1．理解变量及其命名规则；

2．掌握变量的赋值及变量的应用；

3．掌握 input() 函数的使用方法；

4．理解 int()、float() 函数的作用和使用方法。 教学重点

变量及其应用； 教学难点

理解赋值语句，不要将赋值语句和数学中的等式混为一谈； 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图 新知导入

讲解变量的作用于定义，区分数学变量与编程变量的不同。

理解变量的定义与作用。

理解定义 讲授新课

赋值命令

1、新命令

格式：〈变量〉 = 〈表达式〉

功能：将〈表达式〉的值保存到〈变量〉中。 “=”是赋值的意思。

〈表达式〉可以是数字、函数、字符串、运算表达式。使用赋值命令，可以改变变量的值。

例如：

>>>a=1

>>>b=2+3 * 4

>>>c=10 * c

>>>d=a

赋值命令“=”与数学

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