青岛版数学二上乘加、乘减练习导学案

备课日期

2018-9

上课日期

班　级

编号

1-4-2

课题

一单元《表内乘法（一）》相关链接—乘加、乘减练习

使用者

学习目标

在具体情境中经历乘加、乘减的过程，体验解决问题策略的多样化，提高学生分析、解决实际问题的能力。 学 习 过 程

师生笔记 乘加、乘减混合运算，我们应该先算 ， 再算 。 4、计算下列各题。 5、 1、2、一共有多少人？

知识回顾复习 巩固训练 当堂达标检测 PAGE 2

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