10 杨氏之子 教案

一、学习目标 1．会认3个生字，会写6个生字。 2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3．能通过注释及联系上下文等方法理解词句，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。 二、重难点 教学重点:把课文读流利，读懂句子。知道课文讲了一个什么故事。 教学难点:体会杨氏子回答的妙处。 三、教学过程 板块一 复习导入，解释课题 师：同学们，你们还记得《司马光砸缸》和《望梅止渴》吗？这些故事啊，都选自《世说新语》这本书。这些故事都是用文言文写成的，古时候，在纸还没发明之前，人们记载文字都是在丝绸、竹简上，竹简能记的字不多，但是非常精简，久而久之，形成了语言凝炼的文言文。 今天，我们一起来学习一个小故事，一起来读：杨氏之子。解释课题。 板块二 初读课文，读

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