10第五命运交响曲教案

学科

音乐

主备人

课题

第四单元 第二课时 第五命运交响曲

讲课人

教学目标

1.知识与技能：理解贝多芬《第五交响曲》第一乐章中两个主题在旋律，节奏、力度上的主要区别学生基本上能够唱出两个主题部分旋律。 2.过程与方法：通过聆听感受歌曲表达的思想感情。 3.情感态度与价值观：通过欣赏贝多芬创作的《第五（命运）交响曲》第一乐章，体会贝多芬所陈述的人类与命运搏斗的思想，意志和精神；培养学生战胜困难的勇气和决心，增强自我的意志品质，完善自我的人格魅力。 教学重点教学难点

学生能够独立理解音乐作品所描述的情感和音乐主旨；能够简单的区别主题之间的不同。理解作品的中的音乐主旨和情感 教学设计 导入新课： 聆听命运主旋律。导语：这是我们都很熟悉的乐曲，那么谁能说出它的作曲者和

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