b p m f教案

课 题

3.b p m f 教学目标

1.正确认读声母 b、p、m、f，读准音，认清形，能正确书写。

2.正确拼读 b、p、m、f 和单韵母 ɑ、o、i、u 组成的音节；初步掌握两拼音节的拼读方法。

3.借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”2 个词语，认识“爸、妈”2个生字。 教学重点

声母 b、p、m、f 和单韵母组成音节的正确拼读。 教学难点

初步掌握两拼音节的拼读方法。 教学准备

课件、字母卡片 总 教 时

二课时 分 课 时

第一课时

授课时间

9.26 教学目标

1.正确认读声母 b、p、m、f，读准音，认清形，能正确书写。

2.正确拼读 b、p、m、f 和单韵母 ɑ、o、i、u 组成的音节；初步掌握两拼音节的拼读方法。 教 学 过 程

批注 一、游戏导入，激发兴趣

1.开火车读拼音。

2.看图引入新课。(多媒体课件出示教材插图)今天，我们随小明一起去爬山。请仔细观察，说说你看到

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